ҚОЛАЙЛЫ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ КЛИМАТ – «АДАЛ АЗАМАТ» ТӘРБИЕСІНІҢ НЕГІЗІ

Шымкент қаласы білім басқармасына қарасты №131 жалпы орта білім беретін мектебінде жасөспірімдер арасында қолайлы психологиялық орта қалыптастыруға бағытталған маңызды іс-шара өтті. Мектеп директоры Гүлжан Спандиярқызы Жарасованың басшылығымен, педагог-психолог Ф.Күшербаеваның ұйымдастыруымен өткізілген бұл шара Шымкент қаласы білім басқармасының 27 қараша күніне белгіленген арнайы хатының негізінде жүзеге асырылды. «Қолайлы психологиялық климат қалыптастыру жолдары» тақырыбындағы түсіндірме жұмысы мен тренингке оқушылар белсене қатысып, өзара қарым-қатынас мәдениетін нығайтуға арналған түрлі тапсырмалар орындады.

Іс-шараның басты мақсаты – жасөспірімдер арасындағы буллингтің алдын алу, бір-біріне құрмет көрсетуге, түсіністікпен қарауға үйрету және жалпы мектеп ұжымындағы адамгершілік құндылықтарды күшейту. Оқушылар психологиялық қауіпсіз орта құрудың маңызын түсініп, эмоцияларды дұрыс басқару, бір-бірін тыңдау, топ ішінде үйлесімді әрекет ету дағдыларын тәжірибе жүзінде меңгерді. Тренинг барысында әр оқушы өзінің ішкі сезімін ашық айтуға мүмкіндік алып, топпен жұмыс істеудің тиімді тұстарын сезінді. Бұл жұмыс «Адал азамат» біртұтас тәрбие бағдарламасының негізгі қағидаларымен тығыз байланысты. Бағдарлама жасөспірімдерді адалдыққа, әділдікке, жауапкершілікке, өз ортасына құрметпен қарауға баулуды көздейді. Психологиялық климатты жақсарту – осы құндылықтардың қалыптасуына жол ашатын маңызды тетік. Себебі мейірімді, түсіністікке толы ортада өсіп-жетілген жас буын өзгеге зиян келтірмейтін, буллингке жол бермейтін, қоғамға пайдасын тигізетін азамат болып қалыптасады. Тренинг барысында оқушыларға сенім атмосферасын құрудың жолдары, жанжалдарды бейбіт шешу әдістері және сынып ішіндегі ынтымақтастықты арттыру тәсілдері түсіндірілді. Бұл тек психологиялық білім ғана емес, тұлғалық дамуға әсер ететін өмірлік дағдыларды қалыптастыру жұмысы болды. Әр оқушының пікірін тыңдау, эмоциялық қолдау көрсету, бір-біріне жылы сөз айту сияқты қарапайым әрекеттердің үлкен нәтиже беретіні көрсетілді.

Осындай іс-шаралар жасөспірімдердің жан дүниесін түсініп, олардың өзін қауіпсіз әрі бағалы сезінуіне жағдай жасайды. Психологиялық тұрғыдан қолайлы мектеп ортасы – «Адал азамат» бағдарламасының негізгі мақсаты саналатын тәрбиелі, жауапкершілікті, мейірімді ұрпақты қалыптастырудың маңызды алғышарты. Сондықтан мұндай жұмыстың тұрақты жүргізілуі балалардың болашақта қоғаммен үйлесімді өмір сүре алатын, саналы да мәдениетті тұлға болып қалыптасуына үлкен үлес қосады.